搭建家校桥梁，引领学生成长——小学部教师开展暑期家访活动
武汉光谷为明实验学校
搭建家校桥梁 引领学生成长
家访有温度，共育有方向。为进一步强化家校协同育人理念，促进家校沟通、凝聚教育合力，小学部全体教师利用暑期开启了一场温情的家校之约。老师们上门实地走访学生家庭，对学生暑期安排、兴趣发展、家庭教育、亲子交往等情况进行全面了解，并与家长诚恳交流，共话学生成长。
本次家访，老师们提前通过电话、微信等方式与家长约定家访时间，认真准备指导建议，精心设计家访路线，并倾听了家长们的意见和建议。
一年级的老师们做到家访每一位新生，面对面的家访，拉近了家长和教师之间的心理距离，传递给家长的是亲切、信任和重视的态度，老师与家长们分享了学校的教育理念，讲解了学生在校期间的学习和生活。
二到六年级的家访则是阔别暑假的“久别重逢”。老师和孩子们坐在一起畅谈暑假发生的点点滴滴，与家长们进行深入的沟通，了解孩子在家的学习情况和心态变化，为新学期的针对性教育顺利开展打下良好基础。暑假后的相聚显得格外的珍贵，家长们对老师前来的家访非常感动，纷纷表示会积极配合学校的各项工作，继续做好学生家庭教育工作。
总的来说，这次是一次深入人心的教育实践。它不仅加强了学校与家庭之间的联系，也为我们提供了宝贵的教育启示：只有深入了解学生，才能为他们提供更好的教育；只有家校合作，才能为学生的成长创造更有利的环境。
让我们通过家访这一优良传统，在学校与家庭、教师与家长、教师与学生之间，搭建起一架心心相通的桥梁，让教育回归生活，去寻找最初的本源！
