学思乐享智趣 数韵畅想未来
数学节
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“数学”是怎样的存在？
是课本中精妙的定理，
是作业里棘手的习题，
是世界上万物的逻辑，
还是……
其实“数学”还可以是：
一场思维的探索之旅——数学文化节
硕果丰收季，举国欢庆时，武汉光谷为明实验学校小学部的全体师生在大课间齐聚操场举行了第九届数学节开幕式，开启了一个月的数学之旅。
本届数学节收到了来自各个年级段的多幅节徽作品，创作者们发挥奇思妙想融合数学学科的特点设计出了一幅幅各具特色的节徽。其中优五（3）班吴沐阳同学手绘的原创作品脱颖而出成为本届数学节节徽。节徽主要由数学书、数学符号以及数学工具等元素结合而成，在展现数学魅力的同时激发学生学习、探索数学的欲望。
为了提升学生的数学素养，给学生搭建展示数学智慧的平台，数学组的老师们从上学期期末就开始着手筹划本届数学节。他们根据不同年龄段的孩子能力发展的特点，给学生提供了多途径、多方法、多角度了解数学的舞台，策划了内容丰富、形式多样的一系列活动，营造了浓厚的数学学习氛围，让学生玩中学、学中乐、乐中智。
沐浴着秋日的暖阳，迎着徐徐的秋风，在主持人热情洋溢的开场下，第九届数学节正式拉开帷幕。
低中高段的学生分别带来了充满数学韵味的节目。活泼可爱的优二（4）班小朋友表演了舞蹈《数字健身操》，灵动的数字宝宝们用律动的舞姿告诉大家数字非常重要。
三年级学生带来了童话剧《狡猾的狐狸》，生动有趣的语言，活泼俏皮的表演，在阵阵欢笑中，学生们明白了数学不仅有趣，更有用，日常的生活离不开数学。
五（3）班的学生们表演的情景剧《阿基米德——王冠的秘密》，通过小演员们的角色扮演，同学们了解了数学家阿基米德的奇闻趣事，更感悟到数学真奇妙。
国五（2）班的张晓雨同学作为学生代表上台发言。她说大到宇宙探秘、航空航天、人工智能，小至工作学习、吃穿住行，都有数学的参与，我们无时无刻不受到数学的影响。她号召同学们积极参加各项活动，发扬不断拼搏、勇于探索的精神，在数学节中展示自己的风采。
小学部范主任为本届数学节致辞。他强调数学是一门别具匠心的艺术，希望同学们在多彩正式的数学活动中，用炽热的心感悟数学的艺术魅力，做一场指尖与笔尖的思维体操。最后，范主任在热烈的掌声中宣布本次数学文化节活动开幕。
数学的趣味在这里
数学的奥秘在这里
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数学文化节带你
换个角度学数学
和同学一起开启头脑风暴
碰撞出新的思维火花吧
