【光谷为明 幸福德育(1)】“一班一特色,一师一品味,我的治班方略”——武汉光谷为明实验学校小学班主任论坛(一)
一班一特色 一师一品味
为进一步落实立德树人根本任务,推进我校小学班主任队伍建设的专业化、优秀化,提升班主任素养和管理水平,武汉光谷为明实验学校小学部开展“一班一特色,一师一品味,我的治班方略”班主任论坛分享活动,本次活动由我校小学部德育副校长李春龙主持。
一年级组的肖丹丹老师结合一年级学生的年龄特点,从德、智、体、美、劳等各个方面来给学生们进行“一周一总结”的评比活动,为学生们搭建了一个很好的展示平台,做好学生的引路人,助力学生扬帆起航。
二年级组的胡倩老师从真心待人,关注细节;以情治班,爱心感化;换位思考,以心换心三个方面来阐述。
三年级组的莫小艳老师重点围绕班级的小组建设,成员分工,如何奖惩这三个方面展开。她借助小组评价来规范孩子们的言行,公平公正、奖罚分明、说到做到,给孩子们树立一个好榜样。
四年级组的张燕老师在班级管理上注重对班干部进行传、帮、带,培养学生像向阳花一样独立、不依靠的品格,在生活中让学生学会自理,自律,再进一步培养自主管理,给学生一个岗位,让每一个孩子都去体验。
六年级组的张慧老师以《柔风甘雨润桃李,智慧管理爱无声》为题,跟我们分享了她的治班方略是:严、爱、细、巧、学。让我们知道了如何塑造班级的凝聚力,培养学生的自我管理意识。
最后,小学部德育李校长对本次班主任论坛分享活动给予了肯定,并对全体班主任提出希望和要求:一是班主任工作要用心去做,把班主任工作做成事业,对教育投入热爱;二是陪孩子一起成长,要多元评价孩子,善于发现孩子们的闪光点,成为孩子们的良师益友;三是要做到心中有法,眼中有事,随手记,及时捕捉,及时化解,与家长形成教育合力。
“随风潜入夜,润物细无声”这两句诗是德育最美妙的境界。独行者步疾,结伴者行远。武汉光谷为明实验学校小学部的班主任们将继续加大班级管理、加强教育教学研讨之力度,集思广益、分享智慧,心向未来、再展新程,期待下一期班主任论坛分享。