名师为导向 高效进课堂
12月的优质课，红利老师在三（二）班拉开了帷幕。
下午教研时，教研组首先对这一节精心准备的课进行了点评，任主任率先肯定了本节课的高校课堂模式：整节课以学生为主体，独立思考，小组合作探究以及小组的汇报都很成功，尤其是后面的“课堂小先生”的展示，更是给本节课增色不少！孙校也肯定了学生的课堂表现，张弛有度、训练有素！数学组的同仁们纷纷以“三个亮点，两个建议”的方式，点评了这一节课，会场气氛相当活跃！
随后我们观看了“千课万人”的名师—罗鸣亮给我们带来的视频《近似数》，整个课堂以估计摩托车价格为主线展开，以一根数轴为载体，突破重点和难点，那巧妙的设计让老师们惊叹，原来“四舍五入”还可以这样由学生自己“感悟”得出，听这样的课无疑是享受！
教坛无边，学海无涯，立足课堂，以“名师名课”为导向，我们的课堂也一定会是学生们享受的课堂！
陈红利老师展示《分数的简单计算》
罗鸣亮老师展示《近似数》
