以体抗“疫” 明理少年在行动
2020年的开场方式是特殊的，为了抗击疫情，全国各地中小学延缓了开学时间。为了响应教育部“停课不停学”的号召，光谷为明实验学校组织各科教师认真研究教学教法，合理调整教学方式，灵活安排学习内容，指导学生开展自主学习，保证教学效果优质高效。在这个特殊的时期里，强健的体魄和乐观的心态显得尤为重要，少年强，则国强。
为了配合新型冠状病毒的防控工作，有些老师及学生的家人在抗疫一线，有些老师在家为居委会或村委会做志愿者，你们的默默付出为早日打赢防疫攻坚战做出了重要贡献。居家不外出也是为社会做贡献。人可以“宅”，但是精神和身体不能“宅”。在工作和学习之余也要加强锻炼。美丽而温馨的家便成为了“运动场”，家里的所有成员成为了“运动员”，身体的免疫力就充当了“裁判”。
低段学生以空中大课间为主要阵地，在平时锻炼中，以亲子游戏和趣味活动为主要形式，让孩子运动的同时享受游戏的快乐和美好的亲子时光。高段学生，在这个期间不断精进自己的爱好和特长，在家里苦练基本功，盼望着疫情结束，在运动场上肆意的挥洒汗水。
蔡元培先生曾说过：“完全人格，首在体育。体育不仅要育体，还要育心。”灾难总是猝不及防，信心必定带来曙光。我们要用运动向病毒宣战，只要热爱不灭，力量不息，希望会更近，明天会更好。
