面试现场热火朝天,优质学位竞争激烈
——武汉光谷为明实验学校一年级新生面试体验活动圆满结束
“幼升小”是孩子步入学校的重要一环,更是孩子由幼儿到小学生身份转变的重要节点,为了让孩子以更加积极乐观的心态接受这一角色转变,缓减孩子和家长的“学前焦虑”心理,我校于4月23日上午举办了大型的一年级新生入学面试体验活动,共有500多名学生和家长参加。
此次活动由学校领导精心安排组织,制定了周密详细的活动方案。面试设有语文屋、数趣园、英语角、才艺秀、运动场、合作间、生活镜七个环节。旨在让学前儿童在轻松愉快的氛围和活泼有趣的游戏中,考察学生的自我认知、语言表达、细节观察等多方面能力。
虽然活动上午8点半正式开始,但是不到7点,即使乌云密布,风雨交加,也没有影响家长们送孩子参加面试体验的热情,很多家长已提前在签到台自发排队,彼此间热情交流。
八点半,各组人员统一着装,准时到位,面试活动正式开始。家长和孩子们首先在签到台填写好面试体验卡信息,由引领老师带入学术报告厅候场,观看学校宣传片。然后,孩子们按照报名先后顺序分组,由老师引领依次进入各个考场答题,家长则在托管室填写家长问卷。
(候考报告厅,观看学校宣传片)
(指引组老师带第一组小朋友进入考场)
(孩子们在教室门口有序排队候考)
(家长们填写家长问卷)
所有测试均由经过统一培训,富于耐心和丰富经验的各科任老师亲自把关,老师们通过与孩子的沟通交流和观察分析中,初步了解孩子的个性特点、兴趣爱好、行为习惯,并将孩子们的表现用卡通图案勋章记录在面试卡片上,对每个孩子做出全面而细致的分析判断,为入学后因材施教、个性培养、班级分配、家校沟通提前做好准备工作。
(接受自我表达,听说读写能力测试)
(接受绘画才艺能力测试)
(运动能力测试,跳高跳远现场)
(通过游戏踩报纸来考察学生合作分享能力)
(通过叠衣服、叠被子考察学生自理能力)
面试体验结束后,由带队老师将学生带至食堂,享用新鲜可口的酸奶、点心和丰富的水果餐,每个孩子都得到一个精致小礼物作为鼓励和奖励。
随着面试一轮轮的进行,孩子们的成绩也纷纷出炉。此次来面试的孩子们综合素质普遍很高,有的孩子英语口语表达十分流利,有的孩子心算口算格外突出,有的孩子才艺展示极具特色。大部分的孩子都经过了严格而系统的面试考试,获得了由黄校长亲自颁发的入学通知书,接到通知书的家长和孩子的脸上都洋溢着自豪而幸福的笑容。
(黄校长与第一名取得录取通知书的小朋友合影)
来校参加面试活动的家长介绍,“这次招生面谈主要采用游戏等形式进行,在轻松愉快的氛围中考察孩子的综合素质,别具一格,活泼有趣。学校老师的安排也非常周到,服务细致到位,对于咨询的问题都能得到满意的答复”。家长们都对此次活动称赞有加,纷纷表示,此次面试活动带给了他们很多启示。不仅引导家长要遵循教育规律培育孩子,同时让孩子们在游戏中体验学习分享的乐趣,树立起遵循社会行为规则的意识,对于孩子今后的发展具有重要的影响。
(家长在招生办公室排队打印缴费单,填写学籍登记表,咨询问题)
(众多家长现场缴费)
经过一上午的面试体验、校园参观、问题咨询和通知书发放,家长对于孩子就读我校热情非常高。此次学位竞争比例也格外激烈,我校一年级两个国际班,50个学位已满,缴费工作已完成,仍有大量家长咨询报名,要求开设第三个国际班,学校仍在商议中,结果待定。优质班6个班级仅有少量的学位空缺。