诵读经典 传承文化 重在实效
为了进一步推进中华优秀传统文化素质养成教育，更好地汲取传统文化精华，帮助学生建立正确的世界观、人生观和价值观，让学生的各种正确观念在我校生根、发芽、开花，我校坚持不懈组织学生大量诵读国文经典诗文，并在第十二周如期举行了对各班学生经典诗文的背诵检测比赛活动。
由于活动前期，学校领导对“朝读经典，传承文化”工作非常重视，再由教导处带着语文组牵头，按照学校要求统一安排，统一部署，认认真真履行了“朝读经典，全面覆盖；课内落实；知行合一；综合检测，重在实效”的二十四字方针，所以本次活动得以顺利开展。
本次检测活动以学校为单位开展。全校学生，全员受测，没有一个例外。虽说活动是在紧张而有序的运动会前夕开展，但由于得到学校领导、老师和学生的大力支持，为时两天的检测活动于第十二周星期二结束。
这次受检的班级有1—7年级。受检学生343人。检测的内容是根据年段来确定：1—2年级要求背诵《三字经》、3—4年级背诵《弟子规》、5—7年级全部背诵《论语》每个年级的背诵起始内容由学校统一确定。检测时标准高，要求严。在忙碌而有序的两天检测时间里，校领导抽空亲自下班检查师生检测活动开展情况。在这次测查中，以国际二年级一班为代表的为明学子，在检测老师面前，个个举止大方、得体、充满信心。那一口标准的普通话，那一声声充满激情的朗读，足以证明他们的心中充满了对国文经典文化的深深热爱。
经过检测比赛，各班取得可喜成绩。全校14个班级中，有93%以上班级学生背诵过关，还有大多数班级学生全部过关。班班达到了预期的效果。被评为“国文经典朗读优秀班级”的班集体在第十三周升旗礼上给予重奖。
在今后的语文教学活动中，我校将积极响应“武汉市经典诵读.优秀传统文化进校园”的号召，提高全体师生对国文经典诵读的认识，统一读本，多措并举，协调一致，整体推进。积极开展“师生共读”“亲子共读””等教育活动，扎扎实实用好《国学经典读本》这本书。力争背好经典，用好经典，让这本书打好为明学子最浓厚的人生底色，给他们填充强大的文化基因，让其终身受益。
